苏格兰的学校评估和考试系统似乎将进行数字化改革，以确保其适应21世纪的要求。
苏格兰资格认证管理局(SQA)的高级官员告诉MSPs，应对Covid-19大流行揭示了利用技术提供电子和远程测试的新视野。
这一表态可能标志着限时纸笔考试、考场和传统的面对面监考的作用开始减少或更有限。
SQA资历发展主任吉尔•斯图尔特博士表示，“电子评估”应该成为“我们工具箱的一部分”。她补充说，已经开始修改一些课程中使用的短试题。
内阁教育大臣雪莉-安妮·萨默维尔(Shirley-Anne Somerville)正在考虑两份主要报告，其中列出了改革苏格兰学校教育的选项。这些文件由经济合作与发展组织(经合发组织)出版，强调了目前安排的重大弱点。
戈登•斯托巴特(Gordon Stobart)教授撰写的最新一篇文章着眼于高中评估，警告称，引入国家资格证书(National Qualifications)“几乎没有改变备考的主导地位，它强调的是记忆和以往的笔试练习”。
它还提出了一系列改革和创新。这些措施包括增加使用资讯科技提供网上考试资源，以及采用电子卷册和个人专题作外部阅卷。
萨默维尔女士已经宣布SQA将被取代，标准机构苏格兰教育将被剥夺其监督角色。
斯图尔特博士告诉荷里路德教育、儿童和青年委员会:“对于整个教育系统来说，关于如何发展远程学习和教学，还有其他意义更深远的教训。远程学习和教学不是作为面对面学习的替代品，而是作为学习和教学的额外加强。”但是，类似地，围绕评估，我们需要投资，集中在SQA和它的后续机构，也需要在本地投资，在技术上‘电子化’评估，这样我们就能在未来抵御像流行病或其他类型的情况。”
她补充说:“电子评估在很大程度上应该是我们评估方法工具箱的一部分。我们已经开始探索，即使是在现有的课程中，一些实践性的课程中，我们如何将现在有效的短考卷转化为电子评估。
“我想SQA是如何从学校和大学接收证据的——如果我们可以数字化，并建立一个数字化的基础设施，并能够以电子方式执行我们所有的评分和质量保证过程。国家课程中也有很多课程。例如，对于一门音乐课程，人们需要在许多不同的乐器上表演，所以，在未来，我们可以远程做到“text-indent: 2em;”>“同样，在艺术和设计方面，目前有大量的艺术作品和设计作品需要年轻人亲自发送到SQA，但我们如何使用技术以一种更加精简的方式数字化呢?”>“这也将为未来可能评估的事情提供机会。”
SQA首席执行官菲奥娜·罗伯逊(Fiona Robertson)说:“政府有一个关于国家数字学院的承诺项目，它特别关注学习和教学，但在评估方面也有机会。”所以我认为在思考这些问题方面可能会有一些非常好的进展，这可能会导致远程评估的可能性。”
苏格兰政府的一位女发言人说:“我们目前正在考虑未来的评估结果。
他说:“我们的决定将征求广泛的意见，包括教师、学生、照顾者和教育专业人士的意见。在数字时代，技术是教育系统的一个重要方面。”
