一项新的民意调查显示，压力是COVID-19大流行之前和期间美国教师离开这一职业的第一大原因。
去年12月，近1000名前公立学校教师接受了调查。四分之三的学生表示，他们在最后一年的工作压力很大。
非营利性、无党派研究机构兰德公司的调查结果显示，作为辞职原因的压力几乎是低工资的两倍。
大多数以前的教师找到了工资相同或更低的新工作，十分之三的人从事的工作没有医疗保险或退休福利。
调查还发现，COVID-19大流行加剧了教师的压力。自2020年3月以来，近一半的提前自愿戒烟者认为疫情是主要原因。
研究人员指出，疫情已迫使教师工作更长时间，并应对充斥着技术故障的陌生网络环境。
“不同的COVID-19压力源对大流行教师的影响不同，”调查负责人、兰德公司(RAND)助理政策研究员梅丽莎·迪利伯蒂(Melissa Diliberti)说。“薪酬不足和照顾孩子的责任让40岁以下的年轻教师离职，而年龄较大的教师更可能说他们是因为健康原因离职的。”
调查结果显示，在找到新工作的前公立学校教师中，有十分之三从事其他领域的工作，十分之三从事不同类型的教学工作，其余的从事非教学教育工作。
据兰德公司的一份新闻稿称，相当多的前教师表示，在特定条件下，他们愿意重返课堂。
研究合著者希瑟·施瓦茨(Heather Schwartz)是兰德公司幼儿园到12年级教育系统项目的负责人。她说:“大约一半主要因为COVID-19离开的人表示，一旦大多数员工接种了疫苗，或者对员工和学生进行定期的COVID-19快速检测，他们就愿意回来。”
