随着澳大利亚在最新一期的国际学生评估项目(PISA)排名中进一步下滑，有关原因和谁应该受到指责的新争论开始出现。一些人把教师的素质和学生在排名中的成绩联系起来。
为了响应教师教育改革的呼声，政府于2016年推出了初等教师教育读写和算术测试(LANTITE)。它要求教师教育的学生在毕业前达到一定的识字和算术水平。
据说兰蒂特是仿照9年级
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的纳普兰考试设计的。澳大利亚教育研究委员会(宏基)，一个非盈利组织，开发和管理了这项测试。这项测试的实施因大学而异，目前还没有证据表明这项测试将确保澳大利亚学校拥有高质量的教师，他们具有较强的读写和计算能力。
一位世界教育专家将NAPLAN写作测试称为“bizzare”和“测试所有错误的东西”，现在讨论LANTITE作为衡量教师质量的目的和有效性也很及时。
作为一项政策倡议，LANTITE建议，在教师教育项目中注重学生的选择是确保教师质量的第一步。相反，其他人则认为，问题不在于学生的选择，而在于教师职业的招聘honb。
换句话说，为了吸引高质量的学生(比如更多的发展机会、职业发展机会和更高的工资)，需要把重点放在提高教学作为一种职业的吸引力上，而不是通过考试来寻找合适的教师候选人。
这一点尤其重要，因为澳大利亚教育研究委员会(Australian Council for Education Research)的一份报告估计，10-20%拥有教育学位的毕业生从未进入这个行业
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。LANTITE是目前唯一一个由联邦政府资助的国家计划。然而，这只是过去两到三年里各大学引入的几项新的门禁措施之一。
在每个案例中，这些筛选过程的实施都留给了各个大学。这使得大学可以决定学生什么时候参加考试，只要他们在毕业前通过。
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对澳大利亚各大学入学标准的审查表明，目前没有任何课程要求学生必须通过兰提特考试作为入学条件。相反，入学通常是有条件的，并与课程中期的里程碑联系在一起，比如通过了大学一年级的考试，或表明你正在采取措施通过考试。
在新南威尔士州，教师认证机构要求学生必须在学校的最后一次实习之前顺利完成考试。
虽然大学要求学生参加考试作为毕业的条件，但他们并没有从考试中获得任何收入。目前，每次尝试花费185澳元，每个组件(读写/计算能力)花费92.50澳元。虽然这些费用通常由授课学生支付，但昆士兰大学(University of Queensland)等一些课程供应商承担。
有了这些费用，我们可以假设LANTITE至少在运营成本上是中性的。然而，由于每年有2万名学生从师范教育毕业，宏碁每年有望创造至多370万澳元的收入。
有一种假设是，宏碁将把剩余资金再投资于进一步的测试研发。然而，如何使用这笔钱既不掌握在那些支付考试费用的人(在大多数情况下是学生)手中，也不掌握在教师教育工作者(大学)手中。
除了对谁为这项政策买单的担忧外，它的相关性也受到了质疑。LANTITE的目标是九年的读写和算术水平，但学生有三次机会通过。他们可能会有更多的尝试，如果从他们的教师教育课程提供者的支持信。
所以几乎95%的申请者通过了LANTITE测试也就不足为奇了。由于有很多重新参加考试的机会，以及大量商业出版的书籍、辅导和课程，学生通过考试的机会更大。在如此高的通过率下，香水品牌排名一些人质疑整个过程是否最终毫无意义。
为了保证学校的教学质量，兰蒂特建议，如
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果没有像兰蒂特这样的看门人的帮助，大学无法培养中国火锅
出具备9年级读写和计算能力的教师。因此，教育专业的学生，谁进入了一个低工资的职业被要求支付的考试，大多数可以通过。那些支持蓝蒂特的人声称，蓝蒂特提供了一种有效的方式来选择和吸引高质量的候选人进入教师教育和这个行业。然而，LANTITE的相关性需要进一步研究。尤其是当这个考试的成本主要由那些我们试图招募的教师来承担，而没有
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任何明显的成本效益作为回报的时候。
